本网讯 为培养高水平双语双师队伍，提升专业教师的英语授课水平和能力，3月6日，我院选派电气工程学院机电一体化技术专业教师胡文，参加由中国教育国际交流协会联合澳大利亚博士山学院组织实施的中澳国际化双语双师建设项目，现已完成所有课程模块，并顺利获得澳大利亚TAE四级证书（Certificate IV in Training And Assessment）。此证书是澳大利亚职业技术学院教师的上岗资格证书，得到世界各国普遍认可。

“中澳国际化双语双师建设项目”是为深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，助力“中国特色高水平高等职业学校和专业建设计划”（以下简称“双高计划”），由中国教育国际交流协会与澳大利亚博士山学院合作组织实施，旨在全面提升职业院校专业教师的英语授课水平和能力，包括课程设计和教材开发的能力、课堂教学和职场情境教学的能力、指导学生学习和发展的能力、教学和学生评价的能力，加强双语双师队伍建设，高质量完成“双高计划”改革发展任务。受全球疫情影响，本届项目培训采用在线直播课形式，由澳大利亚博士山学院培训师进行全英文授课。

在培训期间，澳大利亚博士山学院培训师主要围绕教学设计、能力评价、教学实践、教学评价四个模块进行了全英文教学。通过在线授课、讨论、答疑、测评、考核等方式全面培养参训教师的教学能力。

在教学设计模块，参训教师深入学习了澳大利亚职业教育与培训体系和课程设计理念，并针对不同职业设计培训课程。在能力评价模块，教师需准确评价学生的学习能力、语言能力、应用能力、职业能力等综合素养。在教学实践模块，以教学设计模块的学习成果为基础，教师们系统学习了如何制定、组织及实施课程与教学方案，并针对特定群体与不同个体进行个性化教学和指导，为不同职业和岗位提供有针对性的培训。在教学评价模块，教师要能够对学生学习进行有效的过程测评和结果评价，并在评价过程中进行反思、优化教学结构。通过对四个模块内容进行学中做，做中学，使教师们开阔了视野，受益匪浅。

通过举办本次培训，加强了陕西职业技术学院国际化师资队伍建设，推动了学校双高建设和国际化教育教学发展，为培养高素质技能型人才奠定了坚实的基础。